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Surreal为未来的在线学习构建虚拟校园

2022-12-01 21:17:01教育自然的汉堡

初创公司Surreal 创建的 VR 教室,专注于数字教育,学生可以更自如地讲外语。为了让偏远地区的学生更容易接受教育, Surreal 的首席执

初创公司Surreal 创建的 VR 教室,专注于数字教育,学生可以更自如地讲外语。为了让偏远地区的学生更容易接受教育, Surreal 的首席执行官兼创始人Andy Peng相信 XR 技术将有利于年轻一代的学习,并培养更多的创新人才。

Surreal为未来的在线学习构建虚拟校园

SURREALM 是 Surreal 推出的学习平台,旨在为学生提供一个互动的虚拟学习环境,让他们有一种归属感、存在感和乐趣感。它结合了大多数学生作为数字原住民所熟悉的表情符号来提供反馈。分组功能允许学生在虚拟教室中讨论和协作,以及在休息时间自由交流和玩耍。

对于教师来说,SURREALM让教育能够跨越空间的界限,更有效地利用有限的资源和时间。在 VR 课堂中,教师可以通过多种方式呈现材料,以实现最佳学习效果。学生可以探索范围广泛的内容,例如图像、视频、文档和音频。此外,它还提供完善的备课、课堂管理和作业功能,让讲师轻松掌控教学进度。

用户界面的直观设计使教师和学生都能轻松上手。丰富的内容和高度的互动性使教师能够轻松抓住学生的注意力并增加参与度,以确保知识内化。在 SURREALM 中,用户可以在生动的 Avatar 图像中与彼此互动,拉近彼此的距离。借助虚拟世界功能,可以根据需要重新创建学习过程。用户可以通过网站管理自己的课程表,查看完整的学习记录、考试成绩等。

为了追求新的挑战,安迪在17年前不顾家人的反对,决定自己创业。他观察到,大部分行业仍停留在 1990 年代,需要进行数字化转型以实现范式转变。因此,Surreal 的目标不仅是促进教育行业的数字化,还旨在培养新一代教育工作者并为教师配备新的数字技能。

“在 20 世纪 80 年代,老师们习惯于在黑板上写字来授课。在 2000 年代,教师依赖于幻灯片。在 Metaverse 时代,教育工作者必须学习新的方法来教授数字原住民。安迪说。在韩国,政府花了20年的时间开发了从小学到高中的元宇宙教材,汇集了各个领域的专家学者。

目前,Surreal正与教育部合作开展实验教学项目,希望培养出改变孩子学习方式的元宇宙教师。看到高雄乡下原本不敢学英文的孩子,通过元界的资料,开始对英文产生兴趣,让安迪欣喜若狂。“就像喝醉了一样,学生们突然鼓起勇气在虚拟宇宙中说英语。” 在小组赛中,孩子们的词汇量有了明显的增长。

“孩子们对数字技术有着难以置信的创造力和想象力。” 安迪说。在试用元界资料的过程中,不少老师惊奇地发现,学生们主动将自己的美术作品、音像作品放在个人展厅中,创建了自己的数字化学习记录。

今年年初以来,亚太经合组织其他国家的教育官员找到超现实,解决学生因疫情无法上学的问题。下一步,Surreal 将积极与马来西亚、新加坡和日本等其他亚洲国家接洽。“我们就像数字学校的房东,为不同的教育需求打造教学楼。” 安迪说。

关键词:学生数字教师

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