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负担过重的教师通过成绩单写作获得新的缓解来源

2023-11-10 09:51:31教育自然的汉堡

ISS 为教师推出了 90 分钟的教育者友好型研讨会,内容涉及使用人工智能准备个性化成绩单评论。随着世界各地的教育工作者面临着越来越多

ISS 为教师推出了 90 分钟的教育者友好型研讨会,内容涉及使用人工智能准备个性化成绩单评论。

负担过重的教师通过成绩单写作获得新的缓解来源

随着世界各地的教育工作者面临着越来越多的责任和时间限制,国际学校服务 (ISS) 作为一家为教育工作者提供全球专业发展和广泛其他服务的知名提供商,开发了一项令人兴奋的全新 90 分钟虚拟课程提供缓解,特别是在成绩单季节。前沿的 ISS EDULearn™ 课程是由教育工作者为教育工作者准备的,因此它实用、负责任且以学生为中心。

参与者将探索人工智能在简化个性化成绩单评论制作过程方面的潜力,从而更有效地管理教育工作者的时间和工作量。通过利用人工智能作为私人秘书,教育工作者可以节省时间和精力,从而可以将精力集中在教学的其他方面。虽然效率是重点,但目标是帮助教育工作者有效地利用人工智能技术生成量身定制的报告 评论,准确反映个人的教学观点。

课程主讲人和长期 K12 教育家 Pieter Verduijn 表示:“准备好腾出宝贵的时间来做真正重要的事情,教育和激励你的学生”。

过去两年,超过 6000 名教育工作者参加了 ISS 提供的专业发展课程。一位前与会者对 ISS EDULearn 方法评论道:“与一些只能学习理论的研讨会不同,这些研讨会中提供的信息和资源非常有用且适用于实际实施。”

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